Exploitation de la capsule 2

1/ restitution par rapport au personnage :
Les textes et images  produits et envoyés par mail sont imprimés , désassociés et redistribués ( 1 jeu images/textes) : les élèves retrouvent le texte qui correspond à chaque personnage ( image) créé.

2/ Repérage des lieux :  jeu de mémory à partir de la page
http://ekladata.com/Nu2LUuweTpzFokeFongQTKdhxj4/les-lieux-de-contes-_-imagiers.pdf

3/ l'utilisation du datif pour localiser : A l'aide d'un cartoon préparé à la maison : on propose de visionner le cartoon "du prof" :


Der Prinz wohnt in einem Schloss
Der Wolf wohnt im Wald 
Die Prinzessin schläft in einer Kammer

repérage des marques de cas : "m" (masc et neutre) et le "r";

Observation / Déduction :

Je sais : dans les contes, les lieux jouent un rôle important  pour planter le décor au début du conte. Pour indiquer le lieu où habite le personnage, où il se trouve , l'allemand "localise" grâce aux marques sur l'article : il faut mettre un :
"m" sur l'article pour les mots masculins et neutres
"r" sur l'article pour les mots féminins